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17 mar. 2010

¿Una reflexión final?

  • Elige la actividad y adáptala según los objetivos de aprendizaje que te marques y no al contrario.
  • Recuerda siempre que una actividad TIC es parte del proceso de aprendizaje, una herramienta para su desarrollo.
  • Nunca te aventures sin haber analizado antes las posibilidades reales que ofrece tanto para el grupo como para ti mismo/a.
  • Comienza a Utilizar las TICs de forma gradual, partiendo de lo conocido y seguro para ti.
  • Organiza el aula y los tiempos de manera que el grupo pueda trabajar en diversas tareas y de forma cooperativa.
  • Ten claro previamente el uso adecuado de los recursos y equipos TICs, con normas claras y sencillas.




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